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[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
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[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
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[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nACADÉMICO   ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO  (3)              ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS"]
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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,null,null,null,null,"Pertinencia",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES","(Número de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por organismos reconocidos por el COPAES/ Total de programas de TSU evaluables)*100 \n","PE",87]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de programas evaluables de licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES","(Número de programas evaluables de licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por organismos reconocidos por el COPAES/ Total de programas de Licenciatura evaluables)*100 \n","PE",64]
[null,"ÁREA RESPONSABLE ( 4 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de TSU certificados  en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES","(Número de estudiantes que realizan sus estudios en programas de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES/ Número de estudiantes que realizan sus estudios de TSU en programas evaluables)*100\n","Estudiantes",91]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de Licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES","(Número de estudiantes que realizan sus estudios en programas de licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES/ Número de estudiantes que realizan sus estudios de Licenciatura en programas evaluables)*100\n","Estudiantes",65]
[null,"Secretaría Académica",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de Avance en la Obtención de la Certificación en los tres procesos básicos en la norma ISO 9001-2008","(Número de certificaciones obtenidas en el año t/número de certificaciones programadas en el año t)*100","Certificaciones",93]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"FORTALECIMIENTO DE LA PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR"]
[null,"Aseguramiento de la calidad de los programas e instituciones",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","Unidad de Medida","Media Nacional"]
[null,"INDICADORES  ( 6 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año","Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el año\n","Estudios",447]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017   PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)","(Programas educativos en la institución con AST vigentes/ total de programas educativos en la institución)*100","Análisis",96]
[null,"Porcentaje de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES",{"$f":"(IF(B18=\"Porcentaje de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES\",DS9,IF(B18=\"Porcentaje de programas evaluables de licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES\",DS10,IF(B18=\"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de TSU certificados  en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES\",DS11,IF(B18=\"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de Licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES\",DS12,IF(B18=\"Porcentaje de Avance en la Obtención de la Certificación en los tres procesos básicos en la norma ISO 9001-2008\",DS13))))))","v":"(Número de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por organismos reconocidos por el COPAES/ Total de programas de TSU evaluables)*100 \n"},{"$f":"(IF(B18=\"Porcentaje de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES\",DT9,IF(B18=\"Porcentaje de programas evaluables de licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES\",DT10,IF(B18=\"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de TSU certificados  en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES\",DT11,IF(B18=\"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de Licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES\",DT12,IF(B18=\"Porcentaje de Avance en la Obtención de la Certificación en los tres procesos básicos en la norma ISO 9001-2008\",DT13))))))","v":"PE"},{"$f":"(IF(B18=\"Porcentaje de programas evaluables de TSU certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES\",DU9,IF(B18=\"Porcentaje de programas evaluables de licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por algún organismo reconocido por el COPAES\",DU10,IF(B18=\"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de TSU certificados  en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES\",DU11,IF(B18=\"Porcentaje de estudiantes que realiza estudios en programas de Licenciatura certificados en el nivel 1 de CIEES y/o acreditados por el COPAES\",DU12,IF(B18=\"Porcentaje de Avance en la Obtención de la Certificación en los tres procesos básicos en la norma ISO 9001-2008\",DU13))))))","v":87},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de estudios de factibilidad elaborados","Número de estudios de factibilidad elaborados","Estudios",243]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"AUMENTO CON EFICACIA DE LA COBERTURA"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,10,null,null,{"$f":"(10/13)*100","v":76.923076923076934},null,null,11,null,null,{"$f":"(11/13)*100","v":84.615384615384613},null,null,10,null,null,{"$f":"(10/13)*100","v":76.923076923076934},null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","Unidad de Medida","Media Nacional"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de estudiantes inscritos en TSU","Número de estudiantes inscritos en TSU","Estudiantes",199180]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura","Número de estudiantes inscritos en Licenciatura","Estudiantes",87053]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017   PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU","(Número de estudiantes de TSU por cohorte que egresan/ Total de estudiantes de TSU de la cohorte)*100","Estudiantes",66]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura","(Número de estudiantes de Licenciatura por cohorte que egresan/ Total de estudiantes de Licenciatura de la cohorte)*100","Estudiantes",73]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Retención escolar","(Número de estudiantes que finalizaron el ciclo de formación/Número de estudiantes que iniciaron el ciclo de formación)*100","Estudiantes",78]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"PREVENCIÓN Y DISMINUCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","Unidad de Medida","Media Nacional"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de profesores de tiempo completo que imparten tutorías","(Número de profesores de tiempo completo que imparten tutorías/ número de profesores de tiempo completo)*100","Profesores",96]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Elevar y mantener la calidad de la educación en todos los programas que se imparten, incluyendo el conjunto de actividades  que realizan las instituciones qe conforman el subsistema, manteniendo el liderazgo  de la calidad educativa bajo los estándares nacionales e internacionales.\n",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso que reciben programas de inducción","(Número de estudiantes de nuevo ingreso participantes en programas de inducción/número total de estudiantes de nuevo igreso)*100","Estudiantes",99]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Programas de Tutorías","Número de programas de tutorías que tiene la institución","Programas de Tutorías",109]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Atención Psicopedagógica","Número de programas de atención psicopedagógica que tiene la institución","Programas de Atención Psicopedagógica",106]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de alumnos que participan en programa de tutorÍas","(Número de alumnos en programas de tutorías/ \nTotal de alumnos)*100","Estudiantes",98]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE  PROCESO"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia"]
[null,"Elaborar diagnóstico de profesores para elevar el perfil deseable PRODEP",null,"Diagnóstico (#)",1,null,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"El proceso de diagnóstico se realizó al revisar los perfiles con miras a la obtención del reconocimiento de nuevos profesores y el resultado fue que se renovaron 5 y 5 nuevos reconocimientos y se realizaron reuniones con 20 profesores.",null,null,null,null,null,null,"DIDET"]
[null,"Organizar reuniones de Capacitación para cumplimiento de requisitos de Perfil Deseable PRODEP",null,"Reuniones (#)",3,null,null,null,3,100,null,null,null,null,3,100,null,null,"Se realizaron 3 reuniones:  División Económico Administrativa, División Industrial y División de Tecnologías de Automatización e Información.",null,null,null,null,null,null,"DIDET",null,null,"Impreso",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Pertinencia"]
[null,"Dar seguimiento a las observaciones en los Programas Educativos de los organismos acreditadores y/o evaluadores",null,"Seguimiento",1,null,null,null,null,null,null,null,0,0,1,100,1,100,"Se realizó el seguimiento a las observaciones, contándose con la información de la División Económico Administrativa y Ambiental.",null,null,null,null,null,null,"Dirección de Planeación y Evaluación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Equidad de Género"]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"M. en A. Macario Valdez Reséndiz "]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Encargado de la División de Innovación y Desarrollo Tecnológico"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nACADÉMICO    ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)                "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,null,null,null,null,"Pertinencia"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE( 4 )"]
[]
[null,"Secretaría Académica"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null,"Fortalecimiento de la Pertinencia de la Educación Superior para responder a los requerimientos del país"]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017    PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año",{"$f":"(IF(B67=\"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año\",DS16,IF(B67=\"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)\",DS17,IF(B67=\"Número de estudios de factibilidad elaborados\",DS18))))","v":"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el año\n"},{"$f":"(IF(B67=\"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año\",DT16,IF(B67=\"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)\",DT17,IF(B67=\"Número de estudios de factibilidad elaborados\",DT18))))","v":"Estudios"},{"$f":"(IF(B67=\"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año\",DU16,IF(B67=\"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)\",DU17,IF(B67=\"Número de estudios de factibilidad elaborados\",DU18))))","v":447},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,5,null,null,{"$f":"(5/5)*100","v":100},null,null,5,null,null,{"$f":"(5/5)*100","v":100},null,null,5,null,null,100,null,null,"Pendiente los de trayectoria"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017    PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)",{"$f":"(IF(B71=\"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año\",DS16,IF(B71=\"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)\",DS17,IF(B71=\"Número de estudios de factibilidad elaborados\",DS18))))","v":"(Programas educativos en la institución con AST vigentes/ total de programas educativos en la institución)*100"},{"$f":"(IF(B71=\"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año\",DT16,IF(B71=\"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)\",DT17,IF(B71=\"Número de estudios de factibilidad elaborados\",DT18))))","v":"Análisis"},{"$f":"(IF(B71=\"Número de estudios de trayectoria y de egresados llevados a cabo en el Año\",DU16,IF(B71=\"Porcentaje de programas educativos con Análisis Situacional del Trabajo (AST)\",DU17,IF(B71=\"Número de estudios de factibilidad elaborados\",DU18))))","v":96},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"IMPRESO"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,23,null,null,{"$f":"(23/23)*100","v":100},null,null,23,null,null,{"$f":"(23/23)*100","v":100},null,null,7,null,null,{"$f":"(7/23)*100","v":30.434782608695656}]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Brindar servicios de Educación Superior Tecnológica  de calidad a través de los planes y programas de estudios actualizados  y pertinentes al sector laboral, como un medio estratégico  para acrecentar  el capital humano y contribuir al aumento de la competitividad del país.\n"]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Realizar reuniones del Consejo de Vinculación y Pertinencia",null,"Reuniones (#)",3,null,1,33.299999999999997,1,33.299999999999997,1,33.299999999999997,0,0,1,33.4,0,0,"En el tercer cuatrimestre no se realizó reunión del Consejo de Vinculación y Pertinencia.",null,null,null,null,null,null,"Secretatía de Vinculación"]
[null,"Implementar programa cuatrimestre cero para aspirantes a ingresar a la institución",null,"Programa (#)",1,null,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"Se implementó el programa cuatrimestre cero que contó con la participación de 145 alumnos inscritos correspondiente a las cuatro divisiones.",null,null,null,null,null,null,"Secretaría Académica"]
[null,"Registrar programa de servicio social para aplicación de encuestas dirigidas a egresados",null,"Programa (#)",1,null,null,null,1,100,1,100,0,0,null,null,0,0,"Se aperturó el programa de servicio social denominado \"seguimiento de egresados\" con número de registro 2731 y con capacidad para 50 estudiantes que estarán apoyando en la aplicación de encuestas.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Desempeño de Egresados"]
[null,"Medir a través de una encuesta el grado de satisfacción de empleadores con el desempeño de egresados",null,"Encuesta (%)",80,null,null,null,null,null,null,null,{"$f":"(188/240)*100","v":78.333333333333329},{"$f":"(M83*P83)/O83","v":97.916666666666657},80,100,{"$f":"(63/71)*100","v":88.732394366197184},{"$f":"(Q83*P83)/O83","v":110.91549295774648},"Se contó con 71 empleadores encuestados",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Desempeño de Egresados"]
[null,"Medir a través de una encuesta el grado de satisfacción de egresados con la formación recibida",null,"Encuesta (%)",88,null,null,null,{"$f":"(1282/1438)*100","v":89.15159944367177},{"$f":"(I84*P84)/O84","v":101.30863573144519},null,null,{"$f":"(668/723)*100","v":92.39280774550484},{"$f":"(M84*P84)/O84","v":104.99182698352821},88,100,{"$f":"(264/297)*100","v":88.888888888888886},{"$f":"(Q84*P83)/O83","v":111.11111111111111},"Se reportan los resultados de la 12ava generación de Ingeniería en virtud de que de la 34ava generación de TSU Intensivo aun no se cuenta con información.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Desempeño de Egresados"]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"M. A. Carlos Ignacio Luhrs Eijkelboom"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Secretario Académico"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nACADÉMICO    ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PRCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,null,null,null,null,"Eficacia"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE ( 4 )"]
[]
[null,"Secretaría Académica"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null," Aumento con Eficiencia de la Cobertura en Distintos Contextos"]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017  PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Número de estudiantes inscritos en TSU",{"$f":"(IF(B111=\"Número de estudiantes inscritos en TSU\",DS21,IF(B111=\"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura\",DS22,IF(B111=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU\",DS23,IF(B111=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura\",DS24,IF(B111=\"Retención escolar\",DS25))))))","v":"Número de estudiantes inscritos en TSU"},{"$f":"(IF(B111=\"Número de estudiantes inscritos en TSU\",DT21,IF(B111=\"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura\",DT22,IF(B111=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU\",DT23,IF(B111=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura\",DT24,IF(B111=\"Retención escolar\",DT25))))))","v":"Estudiantes"},{"$f":"(IF(B111=\"Número de estudiantes inscritos en TSU\",DU21,IF(B111=\"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura\",DU22,IF(B111=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU\",DU23,IF(B111=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura\",DU24,IF(B111=\"Retención escolar\",DU25))))))","v":199180},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,3558,null,null,{"$f":"(3558/5807)*100","v":61.270879972447048},null,null,4224,null,null,{"$f":"(4224/6356)*100","v":66.456891126494654},null,null,3797,null,null,{"$f":"(3797/6456)*100","v":58.813506815365542}]
[]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017  PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura",{"$f":"(IF(B116=\"Número de estudiantes inscritos en TSU\",DS21,IF(B116=\"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura\",DS22,IF(B116=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU\",DS23,IF(B116=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura\",DS24,IF(B116=\"Retención escolar\",DS25))))))","v":"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura"},{"$f":"(IF(B116=\"Número de estudiantes inscritos en TSU\",DT21,IF(B116=\"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura\",DT22,IF(B116=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU\",DT23,IF(B116=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura\",DT24,IF(B116=\"Retención escolar\",DT25))))))","v":"Estudiantes"},{"$f":"(IF(B116=\"Número de estudiantes inscritos en TSU\",DU21,IF(B116=\"Número de estudiantes inscritos en Licenciatura\",DU22,IF(B116=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de TSU\",DU23,IF(B116=\"Tasa de egreso por cohorte generacional de Licenciatura\",DU24,IF(B116=\"Retención escolar\",DU25))))))","v":87053},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2249,null,null,{"$f":"(2249/5807)*100","v":38.729120027552952},null,null,2132,null,null,{"$f":"(2132/6356)*100","v":33.543108873505354},null,null,2659,null,null,{"$f":"(2659/6456)*100","v":41.18649318463445}]
[]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Asegurar una mayor participación de las Universidades Tecnológicas en el esfuerzo de cobertura en educación superior, atendiendo criterios de inclusión, equidad educativa y calidad, realizando un esfuerzo  para la utilización  óptima  de la infraestructura física y humana disponible. "]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"IMPRESO"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Elaborar programa de Captación de alumnos",null,"Programa (#)",1,null,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"Se cuenta con el programa de Captación de alumnos 2017-2018  que cuenta con 9 actividades entre las que se encuentra Foro de orientación vocacional, ruta de orientación profesional Programa de Bachillerato Universitario y Talentos",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[null,"Implementar estrategias para el programa de Captación de alumnos",null,"Estrategias (#)",3,null,null,null,0,0,null,null,0,0,3,100,9,{"$f":"(Q127*P127)/O127","v":300},"Se implementaron 9 estrategias para el programa de captación de alumnos 2017-2018.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[null,"Promocionar la oferta educativa de la UTEQ en el nivel medio superior, ferias, eventos",null,"Promoción",1,null,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"Se participó en las Ferias de los Cecyte Querétaro, Guananjuato, COBAQ, Conalep, DGETI (CBtis 118 y Cetis ) y algunos privados.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"M. A. Carlos Ignacio Luhrs Eijkelboom"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Secretario Académico"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nACADÉMICO    ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)              "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,null,null,null,null,"Eficacia"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE ( 4 )"]
[]
[null,"Secretaría Académica"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null," Prevención y Disminución del Abandono Escolar en la Educación Superior"]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Porcentaje de profesores de tiempo completo que imparten tutorías",{"$f":"(IF(B158=\"Porcentaje de profesores de tiempo completo que imparten tutorías\",DS28,IF(B158=\"Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso que reciben programas de inducción\",DS29,IF(B158=\"Programas de Tutorías\",DS30,IF(B158=\"Atención Psicopedagógica\",DS31,IF(B158=\"Porcentaje de alumnos que participan en programa de tutorÍas\",DS32))))))","v":"(Número de profesores de tiempo completo que imparten tutorías/ número de profesores de tiempo completo)*100"},{"$f":"(IF(B158=\"Porcentaje de profesores de tiempo completo que imparten tutorías\",DT28,IF(B158=\"Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso que reciben programas de inducción\",DT29,IF(B158=\"Programas de Tutorías\",DT30,IF(B158=\"Atención Psicopedagógica\",DT31,IF(B158=\"Porcentaje de alumnos que participan en programa de tutorÍas\",DT32))))))","v":"Profesores"},{"$f":"(IF(B158=\"Porcentaje de profesores de tiempo completo que imparten tutorías\",DU28,IF(B158=\"Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso que reciben programas de inducción\",DU29,IF(B158=\"Programas de Tutorías\",DU30,IF(B158=\"Atención Psicopedagógica\",DU31,IF(B158=\"Porcentaje de alumnos que participan en programa de tutorÍas\",DU32))))))","v":96},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,105,null,null,{"$f":"(105/105)*100","v":100},null,null,110,null,null,{"$f":"(110/110)*100","v":100},null,null,108,null,null,{"$f":"(108/108)*100","v":100}]
[]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[]
[]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Consolidar la permanencia y eficiencia  terminal de los estudiantes de las Universidades Tecnológicas por medio de estratégias y acciones que permitan superar los estándares nacionales e internacionales en la materia. "]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Aplicar evaluación a Profesores por parte de los alumnos en la Universidad Tecnológica de Querétaro en el período, para conocer su desempeño. Esta actividad se realiza al 100% cada cuatrimestre",null,"Evaluación",98,null,98,100,{"$f":"(260/261)*100","v":99.616858237547888},{"$f":"(I173*H173)/G173","v":101.64985534443663},98,100,{"$f":"(257/262)*100","v":98.091603053435122},{"$f":"(M173*P173)/O173","v":100.09347250350523},98,100,{"$f":"(259/264)*100","v":98.106060606060609},{"$f":"(Q173*P173)/O173","v":100.1082251082251},"Se realizan acciones de seguimiento académico con los profesores que no logran resultado satisfactorio, así como la actualización continua. Se evaluaron 264 docentes (151 hombres y  113 mujeres) De ellos, 259 fueron evaluados con desempeño satisfactorio (148 hombres y  111 mujeres).",null,null,null,null,null,null,"Subdirección de Desarrollo Académico"]
[null,"Realizar diagnóstico de aprovechamiento escolar de TSU en la UTEQ",null,"Diagnóstico (#)",1,null,null,null,1,100,null,null,1,100,1,100,1,100,"Se realizó diagnóstico de aprovechamiento escolar las materias Seguridad y Medio Ambiente, Dispositivos Analógicos, Expresión Oral y Escrita, Algebra Lineal , Cálculo Diferencial, Finanzas, Química Básica, Dispositivos Digitales, Contabilidad  Básica, entre otras fueron las materias con mayor número de alumnos que presentaron exámen ordinario.Los datos que se reportan están sujetos a variaciones. Estas dependerán de los cambios en calificaciones por recursos de revisión, solicitudes de los directores, así como por el registro de datos de últimas asignaturas. Información al 9 de enero 2018.",null,null,null,null,null,null,"Subdirección de Servicios Escolares",null,null,"IMPRESO"]
[null,"Realizar diagnóstico de aprovechamiento escolar de Ingeniería en la UTEQ",null,"Diagnóstico (#)",1,null,null,null,1,100,null,null,1,100,1,100,1,100,"Se realizó diagnóstico de aprovechamiento escolar las materias Instrumentación Virtual, Ingeniería Económica, Estrategias de Eficiencia Energética, Dispositivos Digitales Programables, Control Automático, Física y Química para Ingeniería, entre otras fueron las materias con mayor número de alumnos que presentarion exámen ordinario.Los datos están sujetos a variaciones. Estas dependerán de los cambios en calificaciones por recursos de revisión, solicitudes de los directores, así como por el registro de datos de últimas asignaturas. Información al 9 de enero 2018.",null,null,null,null,null,null,"Subdirección de Servicios Escolares"]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"M. A. Carlos Ignacio Luhrs Eijkelboom"]
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[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
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[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
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[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nVINCULACIÓN  ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"VINCULACIÓN, EMPLEABILIDAD Y EMPRENDEDURISMO",null,"UNIDAD DE MEDIDA","MEDIA NACIONAL"]
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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,2,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de empresas generadas anualmente, derivadas de los proyectos incubados en la Universidad sin importar cuántos se hayan incubado en total","Número total de empresas generadas anualmente, sin importar cuántos proyectos se hayan incubado en total","Empresas",1382]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número total de empleos generados anualmente por las empresas incubadas","Número total de empleos generados de las empresas resultantes de la incubación ","Empleos",4288]
[null,"ÁREA RESPONSABLE( 4 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de convenios firmados anualmente con el sector productivo ","Número de convenios firmados anualmente con el sector productivo ","Convenios",10560]
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[null,"Secretaría de Vinculación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de Entidades de Evaluación y Certificación","Número de Entidades de evaluación y certificación","Entidades",85]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de certificados expedidos anualmente por la Entidad de Evaluación y Certificación (EEC)","Número de certificados expedidos anualmente por la Entidad de Evaluación y Certificación (EEC)","Certificados",34000]
[null," Democratizar la Productividad: Vinculación, Empleabilidad, Emprendurísmo y Sistema Nacional de Competencias Laborales.",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de Centros de Certificación iCarnegie","Número de centros de Certificación iCarnegie ","Centros",52]
[null,"INDICADORES  ( 6 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación iCarnegie","Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación iCarnegie","Certificados",3858]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de Centros de Certificación National Instruments","Número de centros de Certificación National Instruments","Centros",45]
[null,"Número de empresas generadas anualmente, derivadas de los proyectos incubados en la Universidad sin importar cuántos se hayan incubado en total",{"$f":"(IF(B18=\"Transferencia  del modelo de incubación de la CGUTyP\",DM8,\nIF(B18=\"Número de empresas generadas anualmente, derivadas de los proyectos incubados en la Universidad sin importar cuántos se hayan incubado en total\",DM9,\nIF(B18=\"Número total de empleos generados anualmente por las empresas incubadas\",DM10,\nIF(B18=\"Número de convenios firmados anualmente con el sector productivo \",DM11,\nIF(B18=\"Número de Consejos de Vinculación instalados en la Institución  \",DM12,\nIF(B18=\"Número de Entidades de Evaluación y Certificación\",DM13,\nIF(B18=\"Número de certificados expedidos anualmente por la Entidad de Evaluación y Certificación (EEC)\",DM14,IF(B18=\"Número de Centros de Certificación iCarnegie\",DM15,\nIF(B18=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación iCarnegie\",DM16,\nIF(B18=\"Número de Centros de Certificación National Instruments\",DM17,\nIF(B18=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación National Instruments\",DM18,\nIF(B18=\"Porcentaje de egresados de TSU que optan por la continuidad de estudios\",DM19,\nIF(B18=\"Porcentaje de egresados de TSU que obtienen empleo en 6 meses o menos\",DM20,\nIF(B18=\"Porcentaje de egresados de TSU que optaron por la continuidad y que tienen empleo\",DM21,\nIF(B18=\"Porcentaje de colocación, en 6 meses o menos, de los egresados de Ingeniería\",DM22,\nIF(B18=\"Porcentaje de colocación de los egresados en su área de competencia\",DM23)))))))))))))))))","v":"Número total de empresas generadas anualmente, sin importar cuántos proyectos se hayan incubado en total"},{"$f":"(IF(B18=\"Transferencia  del modelo de incubación de la CGUTyP\",DN8,\nIF(B18=\"Número de empresas generadas anualmente, derivadas de los proyectos incubados en la Universidad sin importar cuántos se hayan incubado en total\",DN9,\nIF(B18=\"Número total de empleos generados anualmente por las empresas incubadas\",DN10,\nIF(B18=\"Número de convenios firmados anualmente con el sector productivo \",DN11,\nIF(B18=\"Número de Consejos de Vinculación instalados en la Institución  \",DN12,\nIF(B18=\"Número de Entidades de Evaluación y Certificación\",DN13,\nIF(B18=\"Número de certificados expedidos anualmente por la Entidad de Evaluación y Certificación (EEC)\",DN14,IF(B18=\"Número de Centros de Certificación iCarnegie\",DN15,\nIF(B18=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación iCarnegie\",DN16,\nIF(B18=\"Número de Centros de Certificación National Instruments\",DN17,\nIF(B18=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación National Instruments\",DN18,\nIF(B18=\"Porcentaje de egresados de TSU que optan por la continuidad de estudios\",DN19,\nIF(B18=\"Porcentaje de egresados de TSU que obtienen empleo en 6 meses o 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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de egresados de TSU que optan por la continuidad de estudios","(Número de egresados de TSU que optan por la continuidad de estudios/número de egresados de TSU en el año t)*100","Alumnos",48]
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[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de egresados de TSU que optaron por la continuidad y que tienen empleo","(Número de egresados de TSU que optaron por la continuidad y que tienen empleo/número de egresados de TSU) *100 ","Alumnos",25]
[null,"Porcentaje de colocación de los egresados en su área de competencia",{"$f":"(IF(B22=\"Transferencia  del modelo de incubación de la CGUTyP\",DM8,\nIF(B22=\"Número de empresas generadas anualmente, derivadas de los proyectos incubados en la Universidad sin importar cuántos se hayan incubado en total\",DM9,\nIF(B22=\"Número total de empleos generados anualmente por las empresas incubadas\",DM10,\nIF(B22=\"Número de convenios firmados anualmente con el sector productivo \",DM11,\nIF(B22=\"Número de Consejos de Vinculación instalados en la Institución  \",DM12,\nIF(B22=\"Número de Entidades de Evaluación y Certificación\",DM13,\nIF(B22=\"Número de certificados expedidos anualmente por la Entidad de Evaluación y Certificación (EEC)\",DM14,IF(B22=\"Número de Centros de Certificación iCarnegie\",DM15,\nIF(B22=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación iCarnegie\",DM16,\nIF(B22=\"Número de Centros de Certificación National 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iCarnegie\",DO15,\nIF(B22=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación iCarnegie\",DO16,\nIF(B22=\"Número de Centros de Certificación National Instruments\",DO17,\nIF(B22=\"Número de certificados expedidos anualmente por el Centro de Certificación National Instruments\",DO18,\nIF(B22=\"Porcentaje de egresados de TSU que optan por la continuidad de estudios\",DO19,\nIF(B22=\"Porcentaje de egresados de TSU que obtienen empleo en 6 meses o menos\",DO20,\nIF(B22=\"Porcentaje de egresados de TSU que optaron por la continuidad y que tienen empleo\",DO21,\nIF(B22=\"Porcentaje de colocación, en 6 meses o menos, de los egresados de Ingeniería\",DO22,\nIF(B22=\"Porcentaje de colocación de los egresados en su área de 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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de colocación de los egresados en su área de competencia","(Número de egresados que tienen trabajo en su área de competencia / número de egresados que tienen empleo) *100 ","Alumnos",69]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,874,null,null,{"$f":"(874/1240)*100","v":70.483870967741936},null,null,874,null,null,{"$f":"(874/1240)*100","v":70.483870967741936},null,null,1452,null,null,{"$f":"(1452/1888)*100","v":76.906779661016941},null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUEVOS MODELOS DE COOPERACIÓN PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIORINDICADOR","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","MEDIA NACIONAL"]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Profundizar la vinculación con los diversos sectores productivos, alentando la revisión permanente de la oferta educativa de manera tal que la pertinencia de los programas académicos asegure la empleabilidad de los egresados.\n2. Perfeccionar las acciones de impulso al emprendedurismo, tanto a través de los contenidos de los programas académicos como mediante la consolidación de las incubadoras de empresas.\n3. Establecer la infraestructura necesaria para el ofrecimiento de servicios de evaluación y certificación de competencias, de manera tal que se reconozcan las hablidades y conocimientos adquiridos en la experiencia laboral.",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras","Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras","Estudiantes",3441]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de estudiantes extranjeros inscritos en programas de intercambio en nuestras instituciones","Número de estudiantes extranjeros inscritos en programas de intercambio en nuestras instituciones.","Estudiantes",588]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de profesores extranjeros en programas de intercambio en instituciones nacionales","Número de profesores extranjeros en programas de intercambio en instituciones nacionales","Profesores",270]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de profesores en programas de intercambio en instituciones internacionales","Número de profesores en programas de intercambio en instituciones internacionales","Profesores",713]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de programas de lengua extranjera que se imparten en la institución","Número de programas de lengua extranjera que se imparten en la institución","Programas",72]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de profesores que imparten una lengua extranjera y que están certificados","(Número de profesores que imparte una lengua extranjera y que están certificados/ número de profesores que imparte una lengua extranjera)*100","Profesores",79]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de convenios firmados con Universidades extranjeras para la movilidad estudiantil","Número de convenios firmados con Universidades extranjeras para la movilidad estudiantil.","Convenios",506]
[null,"Análisis de los ingresos por servicios de Vinculación en el año.                  Esta actividad se realiza al 100% cada cuatrimestre.",null,"Análisis (#)",1,null,1,100,1,100,1,100,1,100,1,100,1,100,"El análisis se realiza a través del Reporte Financiero de Ingresos por Servicios de Vinculación",null,null,null,null,null,null,"Secretaría de Vinculación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Participación de la institución como U-BIS","Participación de la institución como U-BIS\nNOTA: Poner sí o no únicamente","Certificado",18]
[null,"Aplicación de encuesta a los clientes que calificaron como satisfactorios los Servicios Tecnológicos y de Educación Contínua que les brindó la Universidad Tecnológica de Querétaro.                                                    Esta Actividad se realiza al 100% cada cuatrimestre.",null,"Encuesta","98\n",null,98,100,{"$f":"((4+90+35)/(4+90+37))*100","v":98.473282442748086},{"$f":"(I33*H33)/G33","v":100.4829412681103},98,100,{"$f":"((11+74+33)/(11+74+35))*100","v":98.333333333333329},{"$f":"(M33*L33)/K33","v":100.34013605442176},98,100,{"$f":"((6+106+34)/(6+106+36))*100","v":98.648648648648646},{"$f":"(Q33*P33)/O33","v":100.66188637617209},"Se realizaron 6 servicios de Educación Continua, 106 Servicios Tecnológicos. En cuanto a los cursos de idiomas se realizaron 36 servicios siendo 34 satisfactorios.La satisfacción de los cursos de idiomas se vio afectada por la falta de espacios adecuados para la impartición de los cursos de idiomas. Se contó con 36 grupos.",null,null,null,null,null,null,"Secretaría de Vinculación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DEL ARTE Y LA CULTURA"]
[null,"Colocar egresados en un empleo a través de la bolsa de trabajo",null,"Egresados Contratados (#)",150,null,null,null,54,{"$f":"(I34*P34)/O34","v":36},null,null,64,{"$f":"(M34*P34)/O34","v":42.666666666666664},150,100,94,{"$f":"(Q34*P34)/O34","v":62.666666666666664},"Se están atendiendo las vacantes de las empresas que se publican en la página web de la UTEQ y a través de facebook, se participan en los grupos de intercambio de cartera de AERI, SEE, Employer. En el cuatrimestre se logró la contratación de 64 egresados, teniendo un acumulado de 94 egresados colocados a través de la bolsa de trabajo, se cuenta con un acumulado enero- diciembre de 212",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Desempeño de Egresados",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Presentaciones artísticas y culturales","Número de presentaciones anuales de danza, múscia, teatro, festivales, entre otros","Presentaciones",2789]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","2016"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Torneos deportivos","Número de torneos deportivos anuales internos y externos en los que participará la institución","Torneos",1960]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Participantes en torneos deportivos","Número de alumnos que participarán en los torneos internos y externos en los que participará la institución/ total de alumnos *100","Alumnos",69292]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. Luis Gerardo González López",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE  PROCESO"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Secretario de Vinculación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia"]
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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Pertinencia"]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nVINCULACIÓN ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,2,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE( 4 )"]
[]
[null,"Subdirección de Vinculación Académica"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null,"Nuevos Modelos de Cooperación para la Internacionalización de la Educación Superior."]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras",{"$f":"(IF(B59=\"Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras\",DM25,\nIF(B59=\"Número de estudiantes extranjeros inscritos en programas de intercambio en nuestras instituciones\",DM26,\nIF(B59=\"Número de profesores extranjeros en programas de intercambio en instituciones nacionales\",DM27,\nIF(B59=\"Número de profesores en programas de intercambio en instituciones internacionales\",DM28,\nIF(B59=\"Número de programas de lengua extranjera que se imparten en la institución\",DM29,\nIF(B59=\"Porcentaje de profesores que imparten una lengua extranjera y que están certificados\",DM30,\nIF(B59=\"Número de convenios firmados con Universidades extranjeras para la movilidad estudiantil\",DM31,IF(B59=\"Participación de la institución como U-BIS\",DM32)))))))))","v":"Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras"},{"$f":"(IF(B59=\"Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras\",DN25,\nIF(B59=\"Número de estudiantes extranjeros inscritos en programas de intercambio en nuestras instituciones\",DN26,\nIF(B59=\"Número de profesores extranjeros en programas de intercambio en instituciones nacionales\",DN27,\nIF(B59=\"Número de profesores en programas de intercambio en instituciones internacionales\",DN28,\nIF(B59=\"Número de programas de lengua extranjera que se imparten en la institución\",DN29,\nIF(B59=\"Porcentaje de profesores que imparten una lengua extranjera y que están certificados\",DN30,\nIF(B59=\"Número de convenios firmados con Universidades extranjeras para la movilidad estudiantil\",DN31,IF(B59=\"Participación de la institución como U-BIS\",DN32)))))))))","v":"Estudiantes"},{"$f":"(IF(B59=\"Número de estudiantes inscritos en programas de intercambio o movilidad  en instituciones extranjeras\",DO25,\nIF(B59=\"Número de estudiantes extranjeros inscritos en programas de intercambio en nuestras instituciones\",DO26,\nIF(B59=\"Número de profesores extranjeros en programas de intercambio en instituciones nacionales\",DO27,\nIF(B59=\"Número de profesores en programas de intercambio en instituciones internacionales\",DO28,\nIF(B59=\"Número de programas de lengua extranjera que se imparten en la institución\",DO29,\nIF(B59=\"Porcentaje de profesores que imparten una lengua extranjera y que están certificados\",DO30,\nIF(B59=\"Número de convenios firmados con Universidades extranjeras para la movilidad estudiantil\",DO31,IF(B59=\"Participación de la institución como U-BIS\",DO32)))))))))","v":3441},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,67,null,null,null,null,null,38,null,null,null,null,null,58]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Establecer vínculos y cooperación bilateral con Instituciones extranjeras, compartiendo experiencias y mejores prácticas en materia de internacionalización a efecto de promover la movilidad estudiantil y docente; y la creación de redes colaborativas en materia académica, formativa y de investigación.\n"]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Participar en convocatorias de movilidad",null,"Convocatorias (#)",5,null,null,null,3,{"$f":"(I72*P72)/O72","v":60},null,null,3,{"$f":"(M72*P72)/O72","v":60},5,100,null,null,"En este cuatrimestre no hubo convocatorias.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Desempeño de Egresados"]
[null,"Realizar reuniones de difusión de Convocatorias de movilidad a alumnos",null,"Reuniones (#)",2,null,null,null,2,100,2,100,3,{"$f":"(M73*L73)/K73","v":150},null,null,null,null,"Al no haber convocatoria, no hubo reuniones de difusión.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Desempeño de Egresados"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"IMPRESO"]
[]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"IMPRESO"]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. Miguel Ángel Aguilar Marmolejo"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Subdirector de Vinculación Académica"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nVINCULACIÓN   ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PRCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,2,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE ( 4 )"]
[]
[null,"Dirección de Difusión y Extensión Universitaria"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null," Promoción y Difusión del Arte y la Cultura como Recursos Formativos."]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017  PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Presentaciones artísticas y culturales",{"$f":"(IF(B106=\"Presentaciones artísticas y culturales\",DM34,\nIF(B106=\"Alumnos que participan en actividades culturales y artísticas\",#REF!)))","v":"Número de presentaciones anuales de danza, múscia, teatro, festivales, entre otros"},{"$f":"(IF(B106=\"Presentaciones artísticas y culturales\",DN34,\nIF(B106=\"Alumnos que participan en actividades culturales y artísticas\",#REF!)))","v":"Presentaciones"},{"$f":"(IF(B106=\"Presentaciones artísticas y culturales\",DO34,\nIF(B106=\"Alumnos que participan en actividades culturales y artísticas\",#REF!)))","v":2789},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,276,null,null,null,null,null,170,null,null,null,null,null,278]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017  PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Alumnos que participan en actividades culturales y artísticas","(Número de alumnos que participan en actividades culturales y artísticas/ total de alumnos)*100","Alumnos",70842,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,536,null,null,{"$f":"(536/5807)*100","v":9.2302393662820741},null,null,550,null,null,{"$f":"(550/6356)*100","v":8.6532410320956572},null,null,1887,null,null,{"$f":"(1887/6456)*100","v":29.228624535315983}]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Desarrollar en los estudiantes capacidades como la intuición, la emoción, el reconocimiento del talento o el virtuosismo por medio de actividades artísticas y culturales; como acciones formativas complementarias a los contenidos de la enseñanza formal. "]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Implementar talleres de actividades artísticas y culturales. Esta actividad se realiza al 100% cada cuatrimestre",null,"Talleres (#)",12,null,12,100,13,{"$f":"(I119*H119)/G119","v":108.33333333333333},12,100,0,0,12,100,0,0,"Se crearon provisionalmente los talleres de Declamación y Oratoria, para participar en el Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de Universidades Tecnológicas. ",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Actividades Culturales",null,null,"IMPRESO"]
[]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. José Francisco Alcocer Aranda"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Director de Difusión y Extensión Universitaria"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nVINCULACIÓN   ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,2,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE ( 4 )"]
[]
[null,"Dirección de Difusión y Extensión Universitaría"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null,"Fortalecimiento de la Práctica de Actividades Físicas y Deportivas."]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017  PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Torneos deportivos",{"$f":"(IF(B150=\"Torneos deportivos\",DM36,\nIF(B150=\"Participantes en torneos deportivos\",DM37)))","v":"Número de torneos deportivos anuales internos y externos en los que participará la institución"},{"$f":"(IF(B150=\"Torneos deportivos\",DN36,\nIF(B150=\"Participantes en torneos deportivos\",DN37)))","v":"Torneos"},{"$f":"(IF(B150=\"Torneos deportivos\",DO36,\nIF(B150=\"Participantes en torneos deportivos\",DO37)))","v":1960},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,67,null,null,null,null,null,60,null,null,null,null,null,120]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017  PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Participantes en torneos deportivos",{"$f":"(IF(B154=\"Torneos deportivos\",DM36,\nIF(B154=\"Participantes en torneos deportivos\",DM37)))","v":"Número de alumnos que participarán en los torneos internos y externos en los que participará la institución/ total de alumnos *100"},{"$f":"(IF(B154=\"Torneos deportivos\",DN36,\nIF(B154=\"Participantes en torneos deportivos\",DN37)))","v":"Alumnos"},{"$f":"(IF(B154=\"Torneos deportivos\",DO36,\nIF(B154=\"Participantes en torneos deportivos\",DO37)))","v":69292},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
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[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Complementar la formación profesional de los estudiantes a través de la práctica regular de actividades físicas y deportivas, formentando hábitos que propicien una vida sana; libre de sobrepeso y obesidad. "]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Conformar equipos deportivos de la Universidad",null,"Equipos (#)",20,null,null,null,22,{"$f":"(I163*P163)/O163","v":110},null,null,22,{"$f":"(M163*P163)/O163","v":110},20,100,21,{"$f":"(Q163*P163)/O163","v":105},"Se cuenta con 21 equipos deportivos siendo 10 equipos femeniles y 11 varoniles, entre las disciplinas que se encuentran son: atletismo, ajedrez, tae kwon do, basquetbol, futbol soccer, futbol siete, futbol rápido, voley ball, voley ball playero, tenis de mesa y karate do.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Actividades Deportivas"]
[null,"Promover el calendario de las actividades deportivas dentro de la Comunidad Universitaria",null,"Promoción",3,null,1,33.299999999999997,1,33.299999999999997,1,33.299999999999997,1,33.299999999999997,1,33.4,1,33.4,"Se publica el calendario en el lobby del auditorío para que los alumnos conozcan las actividades, así como en la página web.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Actividades Deportivas",null,null,"IMPRESO"]
[]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. José Francisco Alcocer Aranda"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Director de Difusión y Extensión Universitaria"]

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[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"GESTIÓN: APROVECHAMIENTO DE LAS TIC´S"]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nGESTIÓN ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO  (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Cobertura en red inalámbrica y conexión a internet","Porcentaje de cobertura en red inalámbrica y conexión a internet en la institución","Cobertura de red inalámbrica e internet",95]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,3,null,null,null,null,null,null,null,"Eficacia",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Equipos de cómputo","Número de equipos de cómputo anuales necesarios para mantener actualizados los programas educativos (reportar los adquiridos durante el periodo)","equipos de cómputo",44365]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Software","Número de softwares anuales necesarios para mantener actualizados los programas educativos (reportar los adquiridos durante el periodo)","Software",10968]
[null,"ÁREA RESPONSABLE( 4 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Bibliotecas virtuales","Suscripción a bibliotecas virtuales. \nNOTA: Poner sí o no únicamente","Suscripción",107]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Aulas inteligentes","Número de  aulas inteligentes anuales establecida en la institución (reportar los adquiridos durante el periodo)","Aulas inteligentes",1525]
[null,"Dirección de Tecnologías de Información y Comunicación",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"GESTIÓN: AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR "]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","2016"]
[null,"Aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Fortalecimiento de la Educación Superior",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de utilización de la infraestructura","(Matrícula de la institución / capacidad instalada)*100       Nota: la capacidad instalada es el número de lugares con que cuenta la Universidad para dar atención a los alumnos.","Infraestructura utilizada",105]
[null,"INDICADORES  ( 6 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Edificios de docencia de dos niveles","Número de edificios de docencia de dos niveles, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios para alojar el aumento de la matrícula\nNota: el número de edificios de docencia de dos niveles tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Edificios",48]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Edificios de docencia de un nivel","Número de edificios de docencia de un nivel, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios para alojar el aumento de la matrícula\nNota: el número de edificios de docencia de un nivel tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Edificios",16]
[null,"Cobertura en red inalámbrica y conexión a internet",{"$f":"(IF(B18=\"Cobertura en red inalámbrica y conexión a internet\",FC8,\nIF(B18=\"Equipos de cómputo\",FC9,IF(B18=\"Software\",FC10,IF(B18=\"Bibliotecas virtuales\",FC11,IF(B18=\"Aulas inteligentes\",FC12))))))","v":"Porcentaje de cobertura en red inalámbrica y conexión a internet en la institución"},{"$f":"(IF(B18=\"Cobertura en red inalámbrica y conexión a internet\",FD8,\nIF(B18=\"Equipos de cómputo\",FD9,IF(B18=\"Software\",FD10,IF(B18=\"Bibliotecas virtuales\",FD11,IF(B18=\"Aulas inteligentes\",FD12))))))","v":"Cobertura de red inalámbrica e internet"},{"$f":"(IF(B18=\"Cobertura en red inalámbrica y conexión a internet\",FE8,\nIF(B18=\"Equipos de cómputo\",FE9,IF(B18=\"Software\",FE10,IF(B18=\"Bibliotecas virtuales\",FE11,IF(B18=\"Aulas inteligentes\",FE12))))))","v":95},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Edificios de laboratorios y talleres","Número de edificios de laboratorios y talleres, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios para alojar el aumento de la matrícula\nNota: el número de edificios de laboratorios y talleres tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Edificios",57]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Bibliotecas","Número de edificios de biblioteca, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios debido al aumento de matrícula para ofertar un servicio educativo de calidad.\nNota: el número de edificios de biblioteca tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Edificios",14]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,95,null,null,null,null,null,95,null,null,85,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de cafeterías","Número de edificios de cafetería, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios debido al aumento de matrícula para ofertar un servicio educativo de calidad.\nNota: el número de edificios de cafetería tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Cafeterías",16]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017 PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Gimnasios/auditorios","Número de edificios de gimnasio/auditorio, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios debido al aumento de matrícula para ofertar un servicio educativo de calidad.\nNota: el número de edificios de gimnasio/auditorio tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Gimnasios/auditorios",27]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Edificios de rectoría","Número de edificios de rectoría, sin tomar en cuenta los existentes, necesarios por el aumento de la matrícula para dar servicio de calidad a los alumnos. Nota: el número de edificios de rectoría tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad","Edificios",20]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Edificios de vinculación","Número de edificios de vinculación, sin tomar en cuenta los existentes, necesarios para ofertar un servicio de calidad.                                                                                            Nota: el número de edificios de vinculación tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Edificios",23]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Edificios de almacén","Número de edificios de almacén, sin tomar en cuenta los ya existentes, necesarios debido al crecimiento de la infraestructura física de la Universidad.   Nota: el número de edificios de almacén tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de infraestructura física de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Edificios",25]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.-Establecer un programa integral para el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de manera tal que se fortalezcan la calidad de la enseñanza, la formación de profesores y el aumento de la matrícula.",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Canchas deportivas","Número de canchas deportivas sin tomar en cuenta las ya existentes, necesarias debido al aumento de matrícula para ofertar un servicio educativo de calidad.\nNota: el número de canchas deportivas tendrá que ser consistente con la proyección de crecimiento de matrícula de la universidad (reportar los construidos durante el periodo de análisis)","Canchas",53]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE  PROCESO"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Eficacia"]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Pertinencia"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación"]
[null,"Adquirir antenas WiFI para ampliar la cobertura",null,"Antenas (#)",4,null,null,null,0,0,null,null,0,0,4,100,4,100,"Se adquirieron 4 puntos de acceso, de los cuales se instalaron dos. Se encuentran pendientes de entrega dos por parte del proveedor. Se incrementó el área de cobertura debido a la entrega de la 2a etapa del edificio CIC 4.0",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Telecomunicaciones y Soporte Técnico"]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"M. en A. Armando Galo Vega Adame"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Director de la Dirección de Tecnologías de Información"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nGESTIÓN   ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO  (3)              "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,3,null,null,null,null,null,null,null,"Eficacia"]
[]
[null,"ÁREA RESPONSABLE ( 4 )"]
[]
[null,"Dirección de Planeación y Evaluación"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null," Ampliación y Mejoramiento de la Infraestructura y el Equipamiento de la Educación Superior"]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017    PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Porcentaje de utilización de la infraestructura",{"$f":"(IF(B61=\"Porcentaje de utilización de la infraestructura\",FC15,\nIF(B61=\"Edificios de docencia de dos niveles\",FC16,IF(B61=\"Edificios de docencia de un nivel\",FC17,IF(B61=\"Edificios de laboratorios y talleres\",FC18,IF(B61=\"Bibliotecas\",FC19,IF(B61=\"Número de cafeterías\",FC20,IF(B61=\"Gimnasios/auditorios\",FC21,IF(B61=\"Edificios de rectoría\",FC22,IF(B61=\"Edificios de vinculación\",FC23,IF(B61=\"Edificios de almacén\",FC24,IF(B61=\"Canchas deportivas\",FC25))))))))))))","v":"(Matrícula de la institución / capacidad instalada)*100       Nota: la capacidad instalada es el número de lugares con que cuenta la Universidad para dar atención a los alumnos."},{"$f":"(IF(B61=\"Porcentaje de utilización de la infraestructura\",FD15,\nIF(B61=\"Edificios de docencia de dos niveles\",FD16,IF(B61=\"Edificios de docencia de un nivel\",FD17,IF(B61=\"Edificios de laboratorios y talleres\",FD18,IF(B61=\"Bibliotecas\",FD19,IF(B61=\"Número de cafeterías\",FD20,IF(B61=\"Gimnasios/auditorios\",FD21,IF(B61=\"Edificios de rectoría\",FD22,IF(B61=\"Edificios de vinculación\",FD23,IF(B61=\"Edificios de almacén\",FD24,IF(B61=\"Canchas deportivas\",FD25))))))))))))","v":"Infraestructura utilizada"},{"$f":"(IF(B61=\"Porcentaje de utilización de la infraestructura\",FE15,\nIF(B61=\"Edificios de docencia de dos niveles\",FE16,IF(B61=\"Edificios de docencia de un nivel\",FE17,IF(B61=\"Edificios de laboratorios y talleres\",FE18,IF(B61=\"Bibliotecas\",FE19,IF(B61=\"Número de cafeterías\",FE20,IF(B61=\"Gimnasios/auditorios\",FE21,IF(B61=\"Edificios de rectoría\",FE22,IF(B61=\"Edificios de vinculación\",FE23,IF(B61=\"Edificios de almacén\",FE24,IF(B61=\"Canchas deportivas\",FE25))))))))))))","v":105},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,100.39,null,null,{"$f":"(16644/16579)*100","v":100.39206224742144},null,null,100,null,null,100,null,null,{"$f":"(6413+5358+6456)/(6200+5996+6118)*100","v":99.524953587419461},null,null,99.524953587419461]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FÓRMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017    PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)",null,"1.- Contar con instalaciones y equipamiento de talleres y laboratorios modernos y con tecnologías de última generación, de tal manera que se asegure la calidad y pertinencia de la enseñanza que se imparte en las Universidades Tecnológicas.\n"]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL",null,"CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"ÁREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Construir edificio de docencia de dos niveles",null,"Edificio (#)",1,null,null,null,null,null,null,null,0,0,1,100,1,100,"Se construyó la 2a etapa del Centro de Creatividad e Innovación 4.0 como unidad de docencia de dos niveles.",null,null,null,null,null,null,"Dirección de Planeación y Evaluación"]
[null,"Contar con el proyecto de obra autorizado",null,"Proyecto (#)",1,null,1,100,1,100,null,null,0,0,null,null,null,null,"Se cuenta con el proyecto de obra autorizado",null,null,null,null,null,null,"Dirección de Planeación y Evaluación"]
[]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Ing. Ezequiel Aguilar Bernal"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Encargado de la Dirección de Planeación y Evaluación"]

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[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD:TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"ACCESO Y PERMANENCIA DE LA EDUCACIÓN DE GRUPOS VULNERABLES"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","unidad de medida","meta nacional"]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nEQUIDAD + GRUPOS VULNERABLES ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución","(Número de alumnos de origen indígena en el año t/número total de alumnos en el año t)*100","Alumnos",9000]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados","(Número de alumnos de origen indígena becados/ número de alumnos)*100","Alumnos",56]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,4,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"ATENCIÓN EDUCATIVA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","unidad de medida","meta nacional"]
[null,"Área ejecutora ( 4 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número de alumnos atendidos  con algun tipo de dicapacidad","(Número de alumnos con algun tipo de  discapacidad en el año t/número total de estudiantes en el año t)*100","Alumnos",1745]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Acondicionamiento de espacios para personas con discapacidad","(Número de Espacios para personas con discapacidad acondicionados/número de espacios para personas con discapacidad programados para acondicionar)*100","Espacios",101]
[null,"Subdirección de Vinculación Académica",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"La Institución forma parte de la Red Nacional Incluyente para personas con discapacidad","NOTA: Poner sí o no únicamente\n","certificación",30]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Personal de la UT con alguna discapacidad","(Número de personas que trabajan para la Universidad con algún tipo de discapacidad/número total de la plantilla laboral) * 100","Personas",284]
[null," Igualdad de Oportunidades y no discriminación contra las mujeres.",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y NO DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS MUJERES"]
[null,"INDICADORES  ( 6 )",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"INDICADOR","FÓRMULA","unidad de medida","meta nacional"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FORMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017                     PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) 86.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Cursos impartidos sobre equidad de género","Cursos de género impartidos en el año/Total de cursos impartidos por la institución*100","Cursos",586]
[null,"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas",{"$f":"(IF(B18=\"Cursos impartidos sobre equidad de género\",AY17,IF(B18=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución\",AY18,IF(B18=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas\",AY19,IF(B18=\"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)\",AY20)))))","v":"(Número de estudiantes mujeres becadas/ número total de estudiantes mujeres en la institución)*100"},{"$f":"(IF(B18=\"Cursos impartidos sobre equidad de género\",AZ17,IF(B18=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución\",AZ18,IF(B18=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas\",AZ19,IF(B18=\"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)\",AZ20)))))","v":"Mujeres becadas"},{"$f":"(IF(B18=\"Cursos impartidos sobre equidad de género\",BA17,IF(B18=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución\",BA18,IF(B18=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas\",BA19,IF(B18=\"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)\",BA20)))))","v":54},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución","(Número de estudiantes mujeres atendidas en la institución/ número total de estudiantes en la institución)*100","Mujeres atendidas",45]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas","(Número de estudiantes mujeres becadas/ número total de estudiantes mujeres en la institución)*100","Mujeres becadas",54]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,3000,null,null,{"$f":"(3000/6330)*100","v":47.393364928909953},null,null,3000,null,null,{"$f":"(3000/6330)*100","v":47.393364928909953},null,null,3319,null,null,{"$f":"(3319/6995)*100","v":47.448177269478201},null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)","Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG) (NOTA: Poner sí o no únicamente)","certificación",90]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FORMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017                     PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) 86.3)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE  PROCESO"]
[null,"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución",{"$f":"(IF(B22=\"Cursos impartidos sobre equidad de género\",AY17,IF(B22=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución\",AY18,IF(B22=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas\",AY19,IF(B22=\"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)\",AY20)))))","v":"(Número de estudiantes mujeres atendidas en la institución/ número total de estudiantes en la institución)*100"},{"$f":"(IF(B22=\"Cursos impartidos sobre equidad de género\",AZ17,IF(B22=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución\",AZ18,IF(B22=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas\",AZ19,IF(B22=\"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)\",AZ20)))))","v":"Mujeres atendidas"},{"$f":"(IF(B22=\"Cursos impartidos sobre equidad de género\",BA17,IF(B22=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres atendidas en la institución\",BA18,IF(B22=\"Indicador: Porcentaje de estudiantes mujeres becadas\",BA19,IF(B22=\"Certificación en el  Modelo de Equidad de Género (MEG)\",BA20)))))","v":45},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Eficacia"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,6330,null,null,{"$f":"((2264+1893+2173)/(5928+4909+5807))*100","v":38.031723143475126},null,null,6330,null,null,{"$f":"((2264+1893+2173)/(5928+4909+5807))*100","v":38.031723143475126},null,null,6995,null,null,{"$f":"(6995/18245)*100","v":38.339271033159775},null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Pertinencia"]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)","1.- Adoptar la transveraslidad de la perspectiva de género en las Instituciones del Subsistema de Universidades Tecnológicas, fijando parámetros e indicadores que permitan su medición.",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Vinculación"]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Equidad de Género"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL","CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"AREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Implementar programas de becas para mujeres",null,"Programas de becas (#)",1,null,null,1,100,null,null,0,0,1,100,null,null,"Se cuenta con un programa denominado \"Apoyo a madres jefas de familia\" operado por Conacyt.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[null,"Incluir acciones para captación de mujeres en el Programa de Captación de Alumnos",null,"Acciones (#)",1,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"Se difundió el Modelo Educativo a estudiantes mujeres de bachillerato en los distintos bachilleratos en los que se participó en la Campaña de Captación de Alumnos.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. Miguel Ángel Aguilar Marmolejo"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Subdirector de Vinculación Académica"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nEQUIDAD + GRUPOS VULNERABLES ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PROCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)                "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,4,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia"]
[]
[null,"ÁREA EJECUTORA( 4 )"]
[]
[null,"Subdirección de Vinculación Académica"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null," Inclusión Educativa y Atención a Personas con Requerimiento Especial y Aptitudes Sobresalientes."]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FORMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017                     PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Número de alumnos atendidos  con algun tipo de dicapacidad",{"$f":"(IF(B60=\"Número de alumnos atendidos  con algun tipo de dicapacidad\",AY11,IF(B60=\"Acondicionamiento de espacios para personas con discapacidad\",AY12,IF(B60=\"La Institución forma parte de la Red Nacional Incluyente para personas con discapacidad\",AY13,IF(B60=\"Personal de la UT con alguna discapacidad\",AY14)))))","v":"(Número de alumnos con algun tipo de  discapacidad en el año t/número total de estudiantes en el año t)*100"},{"$f":"(IF(B60=\"Número de alumnos atendidos  con algun tipo de dicapacidad\",AZ11,IF(B60=\"Acondicionamiento de espacios para personas con discapacidad\",AZ12,IF(B60=\"La Institución forma parte de la Red Nacional Incluyente para personas con discapacidad\",AZ13,IF(B60=\"Personal de la UT con alguna discapacidad\",AZ14)))))","v":"Alumnos"},{"$f":"(IF(B60=\"Número de alumnos atendidos  con algun tipo de dicapacidad\",BA11,IF(B60=\"Acondicionamiento de espacios para personas con discapacidad\",BA12,IF(B60=\"La Institución forma parte de la Red Nacional Incluyente para personas con discapacidad\",BA13,IF(B60=\"Personal de la UT con alguna discapacidad\",BA14)))))","v":1745},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,27,null,null,{"$f":"(27/5807)*100","v":0.46495608748062689},null,null,27,null,null,{"$f":"(27/6356)*100","v":0.4247954688483323},null,null,48,null,null,{"$f":"(48/6456)*100","v":0.74349442379182151}]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FORMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017                     PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"IDEM"]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)","1.- Prestar servicios de formación profesional a personas con discapacidad, a través de un modelo propio que atienda los aspectos de inclusión y empleabilidad, que incorpore la participación de la sociedad civil, gobiernos locales y empresarios.\n"]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL","CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"AREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Otorgar becas a alumnos con alguna discapacidad",null,"Becas",{"$f":"(2/27)*100","v":7.4074074074074066},null,null,{"$f":"(35/37)*100","v":94.594594594594597},{"$f":"(H73*O73)/N73","v":1277.0270270270273},null,null,{"$f":"(5/43)*100","v":11.627906976744185},{"$f":"(L73*O73)/N73","v":156.97674418604652},{"$f":"(2/27)*100","v":7.4074074074074066},100,{"$f":"(17/48)*100","v":35.416666666666671},{"$f":"(P73*O73)/N73","v":478.12500000000011},"Se cuenta con 17 alumnos becados que cuentan con discapacidad lo cuál representa 35.42% . ",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[null,"Organizar reuniones de difusión de becas  a alumnos con alguna discapacidad",null,"Reuniones (#)",1,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"La reunión de difusión se realizó el jueves 7 y viernes 8 de septiembre cubriendo turnos matutino y  vespertino.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. Miguel Ángel Aguilar Marmolejo"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Subdirector de Vinculación Académica"]
[]
[]
[]
[]
[null,"PROGRAMA OPERATIVO ANUAL  2017"]
[]
[null,"FORMATO 01 \"DESARROLLO DE PROCESOS\""]
[]
[null,"UNIVERSIDAD: TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO"]
[]
[null,"DENOMINACIÓN DEL PROCESO: (1)\n    \nEQUIDAD + GRUPOS VULNERABLES ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"NUM. DE PRCESO (2)",null,null,null,null,null,null,null,"TIPO DE PROCESO (3)               "]
[]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,4,null,null,null,null,null,null,null,"Eficiencia"]
[]
[null,"ÁREA EJECUTORA( 4 )"]
[]
[null,"Subdirección de Vinculación Académica"]
[null,"Líneas estratégicas del PIDE  del SUT o SUP 2013-2018 al que se da atención.   ( 5 )"]
[null," Promover la eliminación de Barreras que Limitan al acceso y la Permanencia en la Educación de Grupos Vulnerables."]
[null,"INDICADORES  ( 6 )"]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FORMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017   PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución",{"$f":"(IF(B103=\"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución\",AY7,IF(B103=\"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados\",AY8)))","v":"(Número de alumnos de origen indígena en el año t/número total de alumnos en el año t)*100"},{"$f":"(IF(B103=\"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución\",AZ7,IF(B103=\"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados\",AZ8)))","v":"Alumnos"},{"$f":"(IF(B103=\"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución\",BA7,IF(B103=\"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados\",BA8)))","v":9000},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,157,null,null,{"$f":"(157/5807)*100","v":2.7036335457206819},null,null,160,null,null,{"$f":"(160/6356)*100","v":2.5173064820641913},null,null,120,null,null,{"$f":"(120/6456)*100","v":1.8587360594795539}]
[null,"NOMBRE DEL INDICADOR (6.1)","FORMULA","UNIDAD DE MEDIDA","META NACIONAL 2017   PIDE 2013-2018",null,null,null,null,"CONTEXTO ACTUAL Y A FUTURO DEL INDICADOR (6.2)",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Total alcanzado (Se reporta en el tercer cuatrimestre) (6.3)"]
[null,"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados",{"$f":"(IF(B107=\"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución\",AY7,IF(B107=\"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados\",AY8)))","v":"(Número de alumnos de origen indígena becados/ número de alumnos)*100"},{"$f":"(IF(B107=\"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución\",AZ7,IF(B107=\"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados\",AZ8)))","v":"Alumnos"},{"$f":"(IF(B107=\"Número de alumnos de origen indígena atendidos en la institución\",BA7,IF(B107=\"Porcentaje de alumnos de origen indígena becados\",BA8)))","v":56},null,null,null,null,2016,null,null,null,null,null,2017]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Número actual",null,null,"Porcentaje actual",null,null,"Número a lograr",null,null,"Porcentaje a lograr",null,null,"Número alcanzado ",null,null,"Porcentaje alcanzado"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,157,null,null,{"$f":"(157/470)*100","v":33.404255319148938},null,null,160,null,null,{"$f":"(160/470)*100","v":34.042553191489361},null,null,115,null,null,{"$f":"(115/361)*100","v":31.855955678670362}]
[null,"OBJETIVO QUE ATIENDE EL PROCESO E IMPACTO  (7)","1.- Incrementar la atención a la demanda de estudios de nivel superior de los grupos étnicos originarios de las entidades federativas en donde el Sistema de Universidades Tecnológicas tiene presencia, mediante la incorporación de nuevas alternativas y modalidades aducativas que favorezcan a los jóvenes indígenas egresados del nivel medio superior del país. "]
[null,"CALENDARIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES  (8)"]
[null,"ACTIVIDADES",null,"UNIDAD DE MEDIDA","META  ANUAL","CALENDARIO 2017                                      CUATRIMESTRAL",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"JUSTIFICACIÓN DE LAS DESVIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS (9)",null,null,null,null,null,null,"AREA\nEJECUTORA (10)"]
[null,null,null,null,null,1,null,null,null,2,null,null,null,3]
[null,null,null,null,null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC",null,"PROG",null,"ALC"]
[null,null,null,null,null,"#","%","#","%","#","%","#","%","#","%","#","%"]
[null,"Implementar acciones para Captación de estudiantes de origen indígena en el programa de Captación de Alumnos",null,"Acciones (#)",1,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,2,{"$f":"(P116*O116)/N116","v":200},"Se visitaron en el mes de octubre los bachilleratos de San Ildefonso ubicado en el municipio de Amealco y CECYTE Tierra Blanca Guanajuato, ambos identificados con alta población de origen indígena.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[null,"Organizar reuniones de difusión de becas  a alumnos de origen indígena",null,"Reuniones (#)",1,null,null,0,0,null,null,0,0,1,100,1,100,"La reunión de difusión se realizó el jueves 7 y viernes 8 de septiembre cubriendo turnos matutino y  vespertino.",null,null,null,null,null,null,"Departamento de Vinculación Estudiantil"]
[]
[]
[]
[null,"DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL INDICADOR Y EFECTO SOCIOECONOMICO    (11)"]
[]
[]
[]
[null,"M. en C. José Carlos Arredondo Velázquez",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Lic. Miguel Ángel Aguilar Marmolejo"]
[null,"Rector",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Subdirector de Vinculación Académica"]